радуга-дуга

Радуга-дуга

литературный сайт Светланы Семёновой (г.Рига, Латвия) для взрослых и детей. Детские стихи и сказки.


Реклама:
Радуга-дуга - главная ›› Интересные материалы ›› «ЛАТВИЙСКАЯ РУССКАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА»

Проектная программа

«ЛАТВИЙСКАЯ РУССКАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА»

Электронный бюллетень № 3

Культурно-образовательный сайт-библиотека: www.ewrika.lv.

Электронная библиотека культурно-образовательных ресурсов

приглашает к сотрудничеству

При поддержке фонда «Русский мир» впервые в Латвии создан культурно-образовательный сайт-библиотека «Латвийская русская школа XXI века». В библиотеке размещены культурно-образовательные статьи и книги латвийских и российских педагогов и ученых.

Для поддержки и сохранения русской культуры и русской школы в библиотеке созданы рубрики: «Русская энциклопедия», «Школа русской культуры», «Великая Победа», «Портреты истории», «Духовный мир».

  Библиотека постоянно пополняется, и все желающие могут присылать свои педагогические разработки, используя для этого кнопку на сайте «Прислать работу». Мы ждем также статьи по актуальным проблемам развития культуры и образования для рубрики «Диалог».

При отправке работы просим выслать визитную карточку педагога – фотографию и небольшое резюме до 1\2 страницы текста. Визитная карточка автора библиотеки будет размещена в рубрике «Библиотека новаций».

Создается творческая группа

по проблемам духовного образования

Одно из современных педагогических заблуждений состоит в том, что проблемы духовного образования детей следует решать преимущественно через развитие интеллекта. Многим педагогам и родителям кажется, что развитие творческого мышления с использованием примеров нравственных отношений – вот основа для успешного формирования нравственности человека. Не единственная, но главная и определяющая.

Согласно диалектическому закону единства и борьбы противоположней, материальный мир имеет свою духовную противоположность. Эта духовная сторона мира в советское время многими из нас была не познана, потому что познание требует опыта. Без опыта духовной жизни невозможно осмыслить и принять к действию нравственные правила, и уж тем более, вести нравственный образ жизни. Мы уже далеко ушли от советской школы, но системы духовного воспитания в школах у нас как не было, так и нет.

            Приглашаем учителей  в творческую группу по разработке содержания духовно-нравственного образования в школе. Участие на общественных началах. Конт. т. 29153591 – Валерий Алексеевич Бухвалов. 

Новинки в помощь учителям и учащимся

Современные достижения русской культуры.

Рубрика «Русская энциклопедия»

 

Искусство России. Современная живопись, графика

            Русская живопись конца XX века выпала из поля зрения искусствоведов Европы и США благодаря перестройке. Перестроенный соцарт оказался в центре внимания, потому что в нем был вполне узнаваемый политический контекст, а интерес к России вне политики равнялся нулю. Никто не задавался вопросом, куда исчезла “русская Атлантида”, из которой вышли Малевич, Шагал и Кандинский.

            Толпы людей посещали выставки Ильи Кабакова и с восхищением рассматривали гигантское панно “Расписание выноса мусорного ведра”. К тому же вынос мусорного ведра - это экзотика, с которой может сравниться разве что каннибальский обряд какого-нибудь племени, внезапно обнаруженного этнографами в джунглях развесистой клюквы.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=15&article=748

Современный российский кинематограф

От перестройки до начала двадцать первого века

Советское кино позднего периода (80-е годы) и последующее за ним российское кино также ориентировано, с одной стороны, на отображение политических и социальных процессов в стране, с другой – на создание коммерчески выгодных, масштабных проектов.

            Однако до начала 21 века в отечественном кинопроизводстве, учитывая отсутствие серьёзных финансовых инвестиций и стремление кинематографистов свободно обсудить на экране актуальные проблемы в эпоху перестройки доминировала первая категория картин.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=15&article=747

История русской цивилизации.

Рубрика «Портреты истории»

Советы будущим творцам истории

В массовом сознании людей господствует мнение, что исторические личности – это гиганты мысли, которые направляют ход истории. Волевыми усилиями, не считаясь ни с чем, преодолевая многочисленное сопротивление внутри и вне своих стран, они ведут государства и народы к прогрессу и тем самым направляют исторический процесс. Исходя из этого ложного по сути своей мнения, делается еще более ложный вывод - нам нужны личности, способные изменить ход истории.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=97&article=673

Тайные корни русской Смуты. Опасная история

Смута была чудовищной социальной и военной катастрофой, взорвала Русскую державу, опрокинула её в хаос. Но историки до сих пор спорят о причинах бедствия и не находят ответа. Одни пытаются опереться на теории классовой борьбы, другие строят рассуждения о неких загадочных особенностях русской психологии, третьи вспоминают климатические факторы: неурожай, голод. Хотя все эти поcтроения легко опровергаются – голод бывал и раньше, но не приводил к таким последствиям. В схемы революций Смута никак не вписывается, а «психологические» объяснения получаются просто предвзятыми.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=97&article=806

 

Духовное воспитание.

Рубрика «Духовный мир»

 

              Василий Великий о деле духовного возрастания

Вера заключается в том, чтобы принять всецело учение о Боге, открытое Самим Богом. Это учение божественное, богооткровенное, оно превосходит человеческий разум и поэтому не может быть принято иначе как сердечным чувством, верой. «Я знаю, что Бог есть, ¾ говорит святитель Василий Великий, ¾ но что такое есть сущность Его, поставляю это выше разумения».

Продолжение http://www.ewrika.lv/index.php?section=library&category=96&article=693

День семьи, любви, верности

            «Жили они долго и счастливо и умерли в один день" - хорошо знакомая нам по детским сказкам фраза. А знаете ли вы, что нет в ней ни капли выдумки? История жизни и любви благочестивой супружеской четы, жившей в г. Муроме почти восемь столетий назад, не только не затерялась в веках, но и положила начало светлому празднику, который отмечается с 2008 года в России как День семьи, любви и верности.

Продолжение  http://www.ewrika.lv/index.php?section=library&category=96&article=858

 

История Великой Отечественной войны.

Рубрика «Великая Победа»

Последствия войны

Война принесла народам Советского Союза неисчислимые бедствия: в руинах лежало 1710 городов и посёлков городского типа, более 7- тысяч сёл и деревень, были разрушены и разграблены заводы и фабрики, разрушены железные дороги, мосты, электростанции. Многие люди лишились всего имущества и жилья. В целом население страны нуждалось даже в предметах первой необходимости, так как в период войны производилось недостаточное количество товаров народного потребления, а большинство мощностей промышленности были задействованы на производство военной продукции.

Продолжение: http://www.ewrika.lv/index.php?section=library&category=17&article=781

 

Подвиг эвакуации первых месяцев войны

Как известно 24 июня 1941 года был создан Совет по эвакуации. 3 июня 1941 года председателем Совета по эвакуации стал Н.М. Шверник. Основная тяжесть руководства эвакуацией промышленных предприятий легла на его заместителя А.Н. Косыгина.

Продолжение: http://www.ewrika.lv/index.php?section=library&category=17&article=778

 

Проблемы развития русской школы.

Рубрика «Школа русской культуры»

Культурно-развивающие тематические модули

Культурно-развивающий тематический модуль - это методика одного или нескольких уроков по теме или всей темы, которые обеспечивают следующие виды учебно-творческой деятельности учащихся:

Продолжение: http://www.ewrika.lv/index.php?section=library&category=16&article=384

 

Школа русской культуры как перспектива

За двадцать лет реформы школьного образования в Латвии многое изменилось в лучшую сторону. В школах введены новые предметы, разработаны новые методики преподавания, значительно увеличено время на изучение иностранных языков, подготовлены вариативные учебники. Однако, есть и изменения в худшую сторону, причем серьезные. Не уходя в анализ всех, отмечу, что главный вектор развития русской школы все эти годы шел по пути вымывания из содержания школьных предметов русской культуры.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=16&article=403

 

Педагогическое мастерство

Советы учащимся, полезные родителям и учителям

Уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки, ну и, конечно же, учителя!

Мы все в равной степени заинтересованы, чтобы наши дети, внуки, ученики учились в школе качественно, эффективно, целеустремлённо, вели себя прилично.

Именно в школе закладывается фундамент будущего детей.

С этой целью, мною подготовлены ряд советов учащимся по различным проблемам учёбы и поведения.

Продолжение -  http://www.ewrika.lv/index.php?section=2&category=95&article=844

 

Технология невозможного

В конце сороковых годов прошлого века, простой инженер Генрих Альтшуллер, изучая патентный фонд технических изобретений, пришел к выводу, что все изобретения созданы методом проб и ошибок. Альтшуллер принял для себя решение – попытаться создать технологию изобретательской деятельности.

Достижению этой цели он посвятил всю свою жизнь и надо сказать сразу – он не только изобрел технологию изобретательской деятельности, но и создал теорию развития творческой личности и стратегию жизни творческой личности.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=library&category=19&article=592

 

История советской эпохи

Рубрика «Портреты истории»

Электронные книги

«Советская эпоха: простые люди и достижения культуры»

              В 2012 году исполняется 90 лет со дня основания СССР. Сегодня многие воспринимают советское прошлое исключительно сквозь призму однобокой негативности музея оккупации. Однако в стране Советов были созданы выдающиеся культурные достижения, которыми мы до сих пор гордимся.

Продолжение - http://www.ewrika.lv/?section=2&category=95&article=912

 

                    Золотой застой Страны Советов

10 ноября исполнилось 30 лет со дня смерти Л.И. Брежнева.

В октябре 1964 года в стране советской началась эпоха Л.И. Брежнева. Она продлится 18 лет и позднее, главный архитектор «перестройки» М.С. Горбачев назовет ее «застоем». Однако многие политики, экономисты и миллионы простых людей считали и считают до сих пор это время золотым периодом развития Советского Союза. Каковы же главные итоги этого периода?

Продолжение - http://www.ewrika.lv/index.php?section=2&category=95&article=867

 



Архив новостей